La danza: el arte de formar jóvenes «con identidad cultural»
Este proyecto de intervención responde a la necesidad de identificación cultural en el municipio Nechi, para reconocer y promocionar la escuela de danzas “Ballet Folclórico Nechi” potencializando entonces los valores culturales del municipio por medio de ésta escuela. Hacer reconocible la escuela y adscribirla a la casa de la cultura, es la meta principal de este proyecto ya que por medio de esta escuela el “Ballet Folclórico de Nechi” y sus integrantes podrán estar en un espacio adecuado para practicar y rescatar valores autóctonos del municipio, es fundamental que esta escuela sea acogida por la comunidad y los procesos políticos que se realizan en el municipio, es entonces, que este proyecto de intervención puede aportar al reconocimiento de la escuela hacerlo incluyente en la casa de la cultura; permitiendo la continuidad de dicho proceso, esto con el fin que en los cambios políticos la escuela no desaparezca ni se les quite el beneficio obtenido que con sacrificio han ganado, “estar adscritos a la casa de la cultura del municipio de Nechi Antioquia”.
danza y cultura, escuelas de danza, gestión cultural, ballet folclórico, política cultural, multiculturalidad
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La danza: el arte de formar jóvenes «con identidad cultural»

Autor: Jiménez Romero Ana Marcela

Año: 2013

Universidad: Universidad de Antioquia

Programa: Gestión Cultural

Ciudad: Caucasia

Este proyecto de intervención responde a la necesidad de identificación cultural en el municipio Nechi, para reconocer y promocionar la escuela de danzas “Ballet Folclórico Nechi” potencializando entonces los valores culturales del municipio por medio de ésta escuela.
Hacer reconocible la escuela y adscribirla a la casa de la cultura, es la meta principal de este proyecto ya que por medio de esta escuela el “Ballet Folclórico de Nechi” y sus integrantes podrán estar en un espacio adecuado para practicar y rescatar valores autóctonos del municipio, es fundamental que esta escuela sea acogida por la comunidad y los procesos políticos que se realizan en el municipio, es entonces, que este proyecto de intervención puede aportar al reconocimiento de la escuela hacerlo incluyente en la casa de la cultura; permitiendo la continuidad de dicho proceso, esto con el fin que en los cambios políticos la escuela no desaparezca ni se les quite el beneficio obtenido que con sacrificio han ganado, “estar adscritos a la casa de la cultura del municipio de Nechi Antioquia”.