Recuperación y enseñanza de las danzas tradicionales Nasa en Básica Primaria, Institución Educativa Bachillerato técnico Agrícola de Jambaló, Sede La Laguna Municipio y Resguardo de Jambaló Departamento del Cauca
Contenido: 1. Encuentros con la realidad del contexto escolar Nasa, Vereda La Laguna Resguardo de Jambaló. Marco de referencia, metodológico y teórico.--2. Las danzas tradicionales y su recreación en la Escuela. Resultados de la práctica pedagógica investigativa.--3. El camino de la danza tradicional en la Escuela. Propuesta didáctica para fortalecer el área de educación artística.--4. Aciertos, contradicciones y conclusiones, experimentadas en la práctica pedagógica investigativa.
danza tradicional, educación artística
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Recuperación y enseñanza de las danzas tradicionales Nasa en Básica Primaria, Institución Educativa Bachillerato técnico Agrícola de Jambaló, Sede La Laguna Municipio y Resguardo de Jambaló Departamento del Cauca

Autor: Cuetia Dagua Sandra Viviana

Año: 2011

Universidad: Universidad del Cauca

Programa: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística

Ciudad: Popayán

Contenido: 1. Encuentros con la realidad del contexto escolar Nasa, Vereda La Laguna Resguardo de Jambaló. Marco de referencia, metodológico y teórico.–2. Las danzas tradicionales y su recreación en la Escuela. Resultados de la práctica pedagógica investigativa.–3. El camino de la danza tradicional en la Escuela. Propuesta didáctica para fortalecer el área de educación artística.–4. Aciertos, contradicciones y conclusiones, experimentadas en la práctica pedagógica investigativa.