Autor: Rodríguez Rueda Yamile Adriana
Año: 2018
Universidad: Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas
Programa: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística
Ciudad: Bogotá
La propuesta está dividida en 4 fases: 1.Introducción, reconocimiento y adquisición del Grooving, 2. Pasos o movimientos básicos relacionados con el Grooving, 3. Exploración y afianzamiento, 4. Improvisación, Cada una de ellas tiene un objetivo y una serie de actividades que pretenden alcanzar dichos objetivos; Los pasos están apoyados en imágenes que refuerzan la explicación escrita. De esta propuesta se resalta la importancia de fortalecer el discurso alrededor de las practicas corporales, reforzar la relación orientador- aprendiz desde el trato respetuoso y la retroalimentación constante, reforzar la rigurosidad en los detalles desde las formas y la ejercitación, el manejo de una terminología clara y tener una base para complementar y continuar desarrollando investigaciones de este tipo, Mejorando la labor pedagógica en el arte.